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主要工作職責Essential Responsibilities
1. 根據 AP 大綱 及 A-Level心理學教學大綱，設計雙語教學方案，覆蓋認知心理學、發展心理學、社會心理學、異常心理學等核心模塊。
2. 結合案例分析、實驗模擬、多媒體資源開展互動式教學，提升學生興趣，針對學生學習特點，提供差異化教學。
3. 提供個性化反饋，跟蹤學生進步，幫助目標沖刺頂尖大學的學生深化研究性學習。
4. 聯合升學指導老師，指導學生完成心理學相關課外活動。
5. 組織心理學社團、心理講座、模擬聯合國心理健康議題辯論等活動，提升學生領導力。
6. 與其他教師進行教學經驗分享和交流，共同探討教學中遇到的問題和解決方案，促進教學團隊的整體發展。
7. 積極參與學校活動、項目、家長面談、職業發展會議等；
8. 完成校長安排的其它教學相關工作。
崗位要求Qualifications
1. 心理學、教育心理學、認知科學等相關專業 碩士及以上學歷，有 海外留學/工作經歷，或在國際學校擔任學科組長/備課組長經驗。
2. 具備 AP Psychology 或 A-Level Psychology 教學認證，或熟悉對應課程體系。
3. 3年以上 國際學校/雙語學校 心理學教學經驗，有完整AP/A-Level教學周期者優先。
4. 熟悉中國學生認知特點，能平衡中英文教學比例。
5. 英語流利（雅思7.5/托福105以上或同等水平），能無障礙閱讀英文教材、撰寫全英文教案。
6. 普通話標準，具備跨文化溝通能力，能用中文深入解釋心理學概念。